Человек и мир

Понедельник, 25.05.2020

Тема: Изменения в природе и трудовой деятельности людей в разные времена года. Экскурсия "Первые признаки лета в неживой природе и в жизни растений"
Цель: обобщить, систематизировать и закрепить знания об изменениях в природе и труде человека в разные времена года

Ход урока:

 1. Интеллектуальная разминка

Игра "Времена года" (ссылка)

Распредели по временам года (ссылка)
    
Викторина "Времена года" (ссылка)

2. Новый материал

1. Смена времён года

2. Явления природы

Гимнастика для глаз

3. Работа по учебнику с.62-63

Физкультминутка

4. Работа по тетради

5. Это интересно*



6. Рефлексия

Понедельник, 18.05.2020
Тема:Лето и здоровье человека
Цель: обеспечить освоение учащимися правил поведения летом в лесу, на водоемах для предупреждения несчастных случаев

Ход урока:

 1. Интеллектуальная разминка

              

2. Новый материал

1. Правила поведение на воде

2. Правила поведения в лесу

Гимнастика для глаз

3. Работа по учебнику с.60-61

Физкультминутка

4. Работа по тетради

5. Это надо знать 



6. Рефлексия

Понедельник, 11.05.2020
Тема:Жизнь диких и до­машних животных летом
Цель: создать условия для расширения пред­ставлений учащихся о жизни диких и домаш­них животных летом

Ход урока:

 1. Интеллектуальная разминка
                Викторина "По лесным дорожкам"  (ссылка)

2. Новый материал

Гимнастика для глаз

3. Работа по учебнику с.58-59

Физкультминутка

4. Работа по тетради с.57-58

5. Это интересно ( не обязательно)



6. Рефлексия

Понедельник, 04.05.2020
Тема:Изменения в неживой природе и жизни растений летом Цель: формировать представления об изменениях в неживой 
           природе и жизни растений летом

Ход урока:

 1. Интеллектуальная разминка
                (нажимай на значок в нижнем правом углу)

2. Новый материал

Это интересно 

Гимнастика для глаз

3. Работа по учебнику с.56-57

                                     Физкультминутка

4. Работа по тетради

5. Это интересно ( не обязательно)




6. Рефлексия

Суббота 25.04.2020
Тема: Весенние явления в природе (обобщение)
Цель: создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся о весенних изменениях в неживой и живой природе

Ход урока:

1. Актуализация знаний

Игра "Кто хочет стать миллионером"

2. Обобщение и систематизация знаний

Гимнастика для глаз

Работа по учебнику с.54- 55

Работа по тетради с.52- 53

3. Рефлексия

Тема: Изменения в жизни домашних животных весной. 
          Труд людей весной
Цель: формирование представления об изменениях в жизни 
          домашних животных весной

Ход урока:

1. Вспоминаем пройденное

Ответь на вопросы теста

2. Работа по учебнику с.52, ответы на вопросы  



3. Труд людей весной

4. Рассматривание рисунков и ответы на вопросы на с.53

5. Работа по тетради c. 50-51

6. Для любознательных (не обязательно) :

Тест "В гости к весне"

Викторина "Весна"

7. Рефлексия (ссылка)